Søgeresultat

Uddannelsesklassifikation (DISCED-15), igangværende uddannelser, v1:2022

7062: Økonomi, bach.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/nomenklaturer/disced15-udd?id=52f95eee-1b32-48cd-98c7-b8c888b05595

Publikation: Statistisk Årbog 2017

Indkomster og økonomi

https://www.dst.dk/pubomtale/22259

Publikation

NAIO1F: Input-output tabel. Tilgang fra brancher fordelt på anvendelse og prisenhed. (69-gruppering)

tilgangstype, tilgang fra branche, anvendelse og prisenhed
1966-2025 (Mio. kr.)

https://www.statistikbanken.dk/NAIO1F

Statistikbanktabel

Statistikdokumentation: Mellemlange videregående uddannelser

Korrekte registre er således nødvendige for institutionernes økonomi og bidrager til en forventelig høj kvalitet på datakilden.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/mellemlange-videregaaende-uddannelser

Statistikdokumentation

Statistikdokumentation: Energiregnskab for Danmark

Energiregnskabet viser, hvordan energi tilføres og bruges i den danske økonomi.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/energiregnskab-for-danmark

Statistikdokumentation

Statistikdokumentation: Den offentlige sektors finanser

Offentlig økonomi

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/den-offentlige-sektors-finanser

Statistikdokumentation

Statistikdokumentation: Korte videregående uddannelser

Korrekte registre er således nødvendige for institutionernes økonomi og bidrager til en forventelig høj kvalitet på datakilden.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/korte-videregaaende-uddannelser

Statistikdokumentation

Statistikdokumentation: Regnskabsstatistik for akvakultur

Formålet med Regnskabsstatistik for akvakultur er at belyser økonomien i dansk akvakultur.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/regnskabsstatistik-for-akvakultur

Statistikdokumentation

Statistikdokumentation: Gymnasiale uddannelser

Korrekte registre er således nødvendige for institutionernes økonomi og bidrager til en forventelig høj kvalitet på datakilden.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/gymnasiale-uddannelser

Statistikdokumentation

Statistikdokumentation: Erhvervsuddannelser

Korrekte registre er således nødvendige for institutionernes økonomi og bidrager til en forventelig høj kvalitet på datakilden.

https://www.dst.dk/da/Statistik/dokumentation/statistikdokumentation/erhvervsuddannelser

Statistikdokumentation