Gå til sidens indhold
Gå til delmål 4.5: Stop al diskrimination i uddannelse Gå til delmål 4.5
Delmål 4.6: Delmål 4.6

Delmål 4.6

Inden 2030 skal alle unge og en væsentlig del af voksne, både mænd og kvinder, have opnået færdigheder i at læse og regne.

Gå til delmål 4.7 Gå til delmål 4.7: Undervis i bæredygtig udvikling og verdensborgerskab

Indikatorer

4.6.1: Læse- og regnefærdigheder

Personer, som opnår et bestemt niveau for funktionelle læsefærdigheder og regnefærdigheder (pct.)
Enhed: Pct.
Enhed: Pct.
2011-20122022-2023
Mænd
Læsefærdighed: 0, 117,115,4
Læsefærdighed: 232,427,8
Læsefærdighed: 339,539,6
Læsefærdighed: 4, 511,017,2
Regnefærdighed: 0, 113,211,8
Regnefærdighed: 227,722,9
Regnefærdighed: 338,237,4
Regnefærdighed: 4, 520,827,9
Kvinder
Læsefærdighed: 0, 114,411,6
Læsefærdighed: 235,828,8
Læsefærdighed: 340,744,4
Læsefærdighed: 4, 59,115,1
Regnefærdighed: 0, 115,412,7
Regnefærdighed: 234,029,2
Regnefærdighed: 338,141,8
Regnefærdighed: 4, 512,516,3

Download data

Forklaring

Data stammer fra PIAAC, som er en internationale undersøgelse af voksne i alderen 15-65 års færdigheder i bl.a. læsning og regning. Undersøgelsen foretages ca. hvert tiende år. Kilde: VIVE PIAAC-rapport

Senest opdateret:

05-09-2025